Колектив КУ "ІРЦ"

  

          

 

                                                                      

   Директор ІРЦ         

   практичний психолог

   Магарита Олеся Іванівна

 

 

 

 

         

 

          

 

                                                                    

  

 

 

 

 

 

 

 

          

 

                                                                      

   Фахівець ІРЦ         

   практичний психолог

   Сулейманова Аріана Ільдарівна

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

       

 

       Фахівець ІРЦ        

       практичний психолог

       Дуран Руслана Анатоліївна

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

         Фахівець ІРЦ        

         Вчитель - реабілітолог

         Урбан Сергій Іванович

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

         

 

         Фахівець ІРЦ

         Вчитель - логопед

         Ничепоренко Юлія Андріївна

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

     

 

 

 

         

           Фахівець ІРЦ        

         вчитель-логопед

         Хававка Галина Іванівна

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

         

           Фахівець  ІРЦ        

         вчитель-реабілітолог

         Кепич Леся Ярославівна

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

А разом це колектив та команда, яка за будь-яких обставин прагне допомогти сім’ї та дітям !!!

 

Півтисячі українських інклюзивно-ресурсних центрів (ІРЦ) отримали доступ до п'яти всесвітньо визнаних та адаптованих методик для діагностики дітей з особливими освітніми потребами. Серед них і наш Центр.

Нові методики, дають повну картину про сильні і слабкі сторони дитини, її освітні потреби. 

            КУ «Інклюзивно-ресурсний центр» Перечинської міської ради має сертифікат, який дає право на користування вищезгаданими  комплектами методик для діагностики дітей з особливими освітніми потребами.

Вчителі можуть опиратися на цю інформацію під час формування адаптованих чи модифікованих програм.

 Нові методики :

"CASD" - опитувальник розладу аутичного спектру.
"Conners-3" - шкали оцінювання розладу дефіциту уваги та гіперактивності.
"Leiter-3" - міжнародна шкала продуктивності Лейтера.
"WISC-IV" - шкала інтелекту Векслера для дітей.
"РЕР-3" - індивідуалізоване психоосвітнє оцінювання дітей з розладами аутичного спектру.